【48812】八年级物理下 第9章 1 压强

  今日，春雪教师为初二的同学整理了八年级物理下册第九章《压强》要点讲堂笔记，高分必背，赶忙保藏把握！

  （1）压力是因为彼此触摸的两个物体相互揉捏发生形变而发生的弹力，是一种效果力，性质上归于弹力；重力是因为地球招引而使物体遭到的力，是一种性质力。

  （2）压力的方向一直与被压物体外表笔直，并指向被压物体内部；重力的方向总是竖直向下的。

  （4）当物体静置在水平面上且无其它外界的力的效果时，它所遭到的重力与它施加于另一物体的压力巨细持平；当物体放在斜面上时，压力的巨细将不再等于物体本身重力巨细，当物体被压在竖直面上时，压力的巨细与物体本身重力巨细无关。（各种情况下的压力见下图）

  ①怎么判别压力效果效果（转换法的使用)？试验挑选易变形的物体作为被压物体，意图是经过被压物体的形变程度来显现压力的效果效果。

  ②控制变量法的使用：研讨压力效果效果与压力的联系时，要坚持受力面积相同，改动压力的巨细：研与受力面积的联系时，要坚持压力相同，改动受力面积的巨细。

  液体内部的压强是因为液体遭到重力效果且具有流动性而发生的，液体内部压强的巨细不是由液体遭到的重力决议的。关于柱形容器，液体对容器底的压力等于液体遭到的重力，此刻也可用P=F/S来求压强；当容器的形状不规则时，液体对底面的压力不等于液体遭到的重力，此刻只能依据P=ρgh求压强。

  （2）查看U形管压强计是否漏气，先用手按压橡皮膜，调查U形管两头的液面高度差是否改变，若不变，阐明漏气。

  ①研讨同一液体同一深度遍地、各方向压强的特色时，应选用液体品种相同，金属盒所在的深度相同，滚动全属盒，使橡皮膜朝向不同方向。

  ②研讨液体压强与深度的联系时，应选用液体品种相同，金属盒所在液体中的深度不同。

  ③研讨液体压强与液体的密度联系时，应使金属盒所在的深度相同，选用密度不同的液体进行试验。

  1、大气压：大气会对处于其间的物体发生强。咱们称它为大气压强，简称大气压。

  2、上凸下平，下流速慢，压强壮，向上的压力大，有向上的压力差即飞机的升力。